Главная › Блоги › Блог Buti

Заметка об образовании №1

Аватар пользователя Buti
Втр, 06/09/2016 - 14:04 — Buti
Заметил такую особенность, почему у людей не до конца развивается абстрактно-логическое мышление. Когда родитель дома после начальной школы занимается с ребёнком, если он сам не понимает, что такое абстрактное мышление и как его развивать, то он начинает совершать ошибки при обучении ребёнка. Например, объясняя ему что-то, он начинает использовать слова, которых ребёнок не понимает: "представь" (построй в своей голове модель реальности) или "относительно" (представь себе систему и выбери там точку отсчёта). Уметь плавно переходить от частного к общему, от конкретного к абстрактному - есть уже навык, недоступный большинству людей, а значит и родителю ребёнка. Необходимо тотальное реформирование всей системы образования в России, создание новой концепции развития, возврат к традиционной системе образования СССР, а затем поэтапное реформирование и улучшение этой системы. 

Такая концепция должна быть нацелена лишь на одно - развитие у людей более мощного мышления во всех смыслах, а не тупого давания образования. Будто от знаний классики или формул человек становится думающим. Нет, он их просто знает, но как правило не понимает.
Тут будут похожие посты. Загружаются.

Комментарии

Втр, 30/08/2022 - 12:34 — Quo Vadis (не проверено)
Аватар пользователя Quo Vadis
Добрый день. Не соглашусь с Вами. Вернее, действительно, проблемы с абстрактно-логическим мышлением есть у людей, как взрослых, так и детей, но их корень вовсе не в том, что родитель использует незнакомые ребенку слова для объяснения материала. Вообще, как-то странно, если в начальной школе у ребенка настолько плохо развита речь, что он не знает значения слова "представь". В крайнем случае, он мог бы уточнить, что это такое. Дети прекрасно умеют представлять себе что-то - именно так развивается воображение, следовательно, абстрактное мышление. И чем больше закономерных связей в голове он построит, тем лучше будет развита его логика. Это все очень тонкие процессы, связанные, с речью, впечатлениями и способностью анализировать полученную информацию. Именно способность к представлению неизвестного является ключевой в развитии абстрактно-логического мышления. Однозначно нужна реформа образования. Но никакого возвращения в былое быть не должно. Там тоже было много сопутствующих проблем. Где все эти грамотные и мыслящие люди времен СССР сейчас? Или это от большого ума многие из них считают, что вышки 5G распространяют коронавирус? Систему нужно менять в корне, в первую очередь воспитывая в детях человечность, эмпатию и логику...